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由於這本書在上市時還搭上出版社製作的有聲影片(僅故事圖片搭音樂,非動畫),加上博客來那時正童書促銷就入手了。(有機會應該還會想買原文版本,但中譯跟原文價錢實在差太多了)
入手後第一次閱讀便跟璇一起,所以我事先並沒有看過故事內容,看完後第一個反應便哈哈笑了。

因為我完全不知道要怎麼好好讓她理解這條小魚做了什麼事!

說起來其實也並不難,故事內容有點黑色幽默,大人一看就明瞭隱喻的意思。
但對尚牙牙學語,連十萬個為什麼階段都還沒到的孩子來講,有些一頭霧水。
基本上講起來可能她只能理解我所說的大魚小魚螃蟹等動作敘述,卻不太懂這個故事背後的意思吧XD
不過如果對大一些的幼童來講,倒是一個蠻有趣的小故事。

畫風也很簡潔有力,顏色上很一體,偏暗色系不過與故事風格很一致
在講解故事上就不能直述了,第一人稱的故事走向有時候可能要加上第三人稱的方式來解釋。
越簡單的內容其實越難表達清楚(五味太郎的一起來玩吧在這點真的是翹楚啊)
但因為畢竟還是有故事內容所以可以用她理解的簡單字語來解釋,而單就裡面主旨『偷』這個字眼,現階段還沒辦法讓她實際體會這是很負面的事情,於是大多以『未經同意就拿走』的方式來處理。

有一晚想叫老公唸唸故事給璇聽,璇就選擇了這本給他。
他簡略的故事方式差點沒把我笑死。
「妳看~這是小魚~」
「這是大魚~這是螃蟹~」
「哇!小魚變成大魚了!」
「好,結束。」

 

嘛,所以看圖說故事其實也並非什麼不好的事。
對想像力豐富的孩子怎麼解釋都行,無須執著照本宣科,哈哈

 

 

 

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    蟹麻 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()